欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!
欢迎来到趣学220个高频词!【什么是高频词】由美国学者E.W. Dolch整理提出的,共计220个;是英语世界儿童阅读初期最为重要的词汇,要求孩子能整体记忆,见词能读。【为什么要学习高频词】掌握好高频词,能帮助大家提升阅读的流利度,准确度,从而向更高阶的阅读能力培养进阶。【怎么学高频词】画面呈现词汇内容,进行可理解输入;趣味练习贯穿课堂,从视觉识别,到语音输出,多维度练习;借助分级阅读内容,在阅读中应用词汇,加深理解与记忆,内化所学。快来加入我们,一起趣学220个高频词!
欢迎来到趣学220个高频词!【什么是高频词】由美国学者E.W. Dolch整理提出的,共计220个;是英语世界儿童阅读初期最为重要的词汇,要求孩子能整体记忆,见词能读。【为什么要学习高频词】掌握好高频词,能帮助大家提升阅读的流利度,准确度,从而向更高阶的阅读能力培养进阶。【怎么学高频词】画面呈现词汇内容,进行可理解输入;趣味练习贯穿课堂,从视觉识别,到语音输出,多维度练习;借助分级阅读内容,在阅读中应用词汇,加深理解与记忆,内化所学。快来加入我们,一起趣学220个高频词!
欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!
欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!--在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!
欢迎来到趣学220个高频词!【什么是高频词】由美国学者E.W. Dolch整理提出的,共计220个;是英语世界儿童阅读初期最为重要的词汇,要求孩子能整体记忆,见词能读。【为什么要学习高频词】掌握好高频词,能帮助大家提升阅读的流利度,准确度,从而向更高阶的阅读能力培养进阶。【怎么学高频词】画面呈现词汇内容,进行可理解输入;趣味练习贯穿课堂,从视觉识别,到语音输出,多维度练习;借助分级阅读内容,在阅读中应用词汇,加深理解与记忆,内化所学。快来加入我们,一起趣学220个高频词!
适合学员:1.零基础的学员。2.背单词效率低,不了解发音规则的学员。学习目标:1.认读字母并区分字母大小写。2.掌握字母的常用发音。3.拼读简单的CVC结构词汇。
欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂!在这里只是唱唱歌曲吗?No no no!在这里,我们学唱歌曲,提升音乐节奏韵律感,提升音乐审美素养;在这里,我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事;在这里,我们积累常用词汇,用最欢乐的形式学习语言;在这里,我们放声高歌,用音乐表达自己,建立自信。让我们用世界的语言-英文,用世界的声音-音乐,来唱出属于我们的歌!前奏已经响起,快快加入我们!