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孩子需要知道的100个初级词汇｜第11讲 蓝色还是紫色
适合学员：1. CEJ课程L0-L3基础相对薄弱的学员。2. 想要学习基础词汇的学员。课程目标：1.认读主题单词2.激发学习兴趣3.积累日常常用词汇课程大纲：Lesson 1我的眼睛和耳朵Lesson 2 我的鼻子和嘴巴Lesson 3我的手和脚Lesson 4圆圆的事物Lesson 5 方形的食物Lesson 6 帐篷和三角形Lesson 7 早安小猪Lesson 8 酷酷的动物们Lesson 9 冰天雪地的动物Lesson 10 我最喜欢的水果Lesson 11 蓝色还是紫色Lesson 12 五颜六色的蔬菜
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【双语成长课｜有趣的历史】穿越古代来“甩锅”
双语成长课是51素养平台为小学员们以及家长们带来的助力孩子素养能力培养的系列课程。课程设置包含十万个为什么、中西文化、走遍世界、世界美食、有趣的历史、动物总动员、二十四节气、我来讲故事等丰富实用的内容。双语成长课由资深中教授课，旨在培养孩子的艺体能力、鉴赏能力、表达能力、阅读能力、思辨能力和学习能力，以及助力亲子关系的培育和父母成长。你知道甲骨文是什么吗？你见过真正的甲骨文吗？甲骨文和现代汉字有什么区别呢？“鼎”又是什么呢？楚王为什么要问九鼎？今天我们将从甲骨文开始，一起探索神秘的青铜时代，一起领略鼎的风华，揭秘楚王问鼎的奥秘。
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拼单词读绘本 | er ur
【学什么】51素养为学员们提供的一套系统化的学习自然拼读知识的系列课程。【怎么学】学：趣味场景中学习自拼规则，学习动力十足！练：趣味游戏中练习自拼规则，想记不住都难！用：趣味故事中应用自拼规则，强化巩固，念念不忘！【学成之后的你】见词能读，听音能写，语音解码和阅读能力双提升。只要坚持，就有收获。只要参与，就有所得。
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综合英文语法30讲｜第12讲 现在完成时VS过去完成时
语法是学习英语语言的基础之一。没有过硬的语法知识功底，英语语言的表达只能通过死记硬背来掌握，这样会使英语学习变得枯燥无味。只有掌握一定的语法知识，在学习英语的过程中才能顺利做到举一反三，更加快速高效地在短时间内提高英语水平。本课程将帮助高年级的学生，以最高效的方式彻底学透英语语法，建立起完整系统的英语语法框架体系。
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【双语成长课｜世界美食】谁是你心中的海鲜 YYDS?
双语成长课是51素养平台为小学员们以及家长们带来的助力孩子素养能力培养的系列课程。课程设置包含十万个为什么、中西文化、走遍世界、世界美食、有趣的历史、动物总动员、二十四节气、我来讲故事等丰富实用的内容。双语成长课由资深中教授课，旨在培养孩子的艺体能力、鉴赏能力、表达能力、阅读能力、思辨能力和学习能力，以及助力亲子关系的培育和父母成长。谁是海鲜界的榜一大哥？谁是海鲜界的超生游击队？龙虾原本是给奴隶吃的？鲶鱼竟是快乐肥宅鱼，视力还不好？章鱼、鱿鱼、乌贼，傻傻分不清？让我们今天票选中海鲜界的YYDS，品美味海鲜，聊海鲜八卦！
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英文阅读快乐学 | Great Inventions 伟大的发明
欢迎来到阅读系列大课堂！在这里你会体验到不同主题类的阅读材料，如发明、节日、科学和世界各地有趣的地方。丰富的问题设置，让你带着思考进行阅读；多样的互动练习可以提高你的阅读能力，增强阅读技巧！你准备好了吗？开始你的阅读之旅吧！
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趣学220个高频词中级|第5讲 Mike and His Friends
欢迎来到趣学220个高频词！【什么是高频词】由美国学者E.W. Dolch整理提出的，共计220个；是英语世界儿童阅读初期最为重要的词汇，要求孩子能整体记忆，见词能读。【为什么要学习高频词】掌握好高频词，能帮助大家提升阅读的流利度，准确度，从而向更高阶的阅读能力培养进阶。【怎么学高频词】画面呈现词汇内容，进行可理解输入；趣味练习贯穿课堂，从视觉识别，到语音输出，多维度练习；借助分级阅读内容，在阅读中应用词汇，加深理解与记忆，内化所学。快来加入我们，一起趣学220个高频词！
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![国际音标一学就会 | Lesson 3: [ɪ]、[ə]、[ɒ]](http://static.51suyang.cn/upload/open_img/2022/09/15/20220915151220965184.jpg?v=202504011448)
国际音标一学就会 | Lesson 3: [ɪ]、[ə]、[ɒ]
欢迎来到属于你们的国际音标课堂，这里的宝藏真不少：【有干货】系统学习48个国际音标【有体系】课程体系由易到难前后衔接，阶段性复习【有方法】专业的音标教学老师授课，用最高效的方式让你学会大量丰富的练习内容，强化口腔肌肉记忆，课中内容全掌握举一反三，促进知识内化吸收，所学即所得准备好了吗？跟我们一起解码音标吧！
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英文儿歌我爱唱 | Hot Cross Buns 热面包
欢迎来到唱唱跳跳的英文歌曲课堂！在这里只是唱唱歌曲吗？No no no!在这里，我们学唱歌曲，提升音乐节奏韵律感，提升音乐审美素养；在这里，我们了解歌曲含义和歌词中包含的趣味故事；在这里，我们积累常用词汇，用最欢乐的形式学习语言；在这里，我们放声高歌，用音乐表达自己，建立自信。让我们用世界的语言-英文，用世界的声音-音乐，来唱出属于我们的歌！前奏已经响起，快快加入我们！
