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综合英文语法30讲｜第17讲 基本句型主语+动词+双宾语
语法是学习英语语言的基础之一。没有过硬的语法知识功底，英语语言的表达只能通过死记硬背来掌握，这样会使英语学习变得枯燥无味。只有掌握一定的语法知识，在学习英语的过程中才能顺利做到举一反三，更加快速高效地在短时间内提高英语水平。本课程将帮助高年级的学生，以最高效的方式彻底学透英语语法，建立起完整系统的英语语法框架体系。
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【双语成长课｜十万个为什么】 为什么许多人偏好甜食？Why do Many People Have a Sweet Tooth?
双语成长培育课是51素养平台为小学员们以及家长们带来的助力孩子素养能力培养的系列课程。课程设置包含故宫文化、冬奥会、动物总动员、走遍世界、世界美食、我来讲故事、十万个为什么、人文美育通识、边聊边学中心文化、双语儿歌欢乐颂等丰富实用的内容。双语成长培育课由资深中教授课，旨在培养孩子的艺体能力、鉴赏能力、表达能力、阅读能力、思辨能力和学习能力，以及助力亲子关系的培育和父母成长。夏天里，你吃了冰激凌；秋天来临，你或许还想吃甜甜的巧克力或者奶油蛋糕。其实，许多人都爱吃甜食，这是为什么呢？甜甜的食物能给人带来快乐和满足，但是吃糖过量会有哪些危害呢？甜食包装袋上的配料表里又暗藏着什么玄机呢？让我们一起来了解一下甜食里的秘密吧！
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【双语成长课｜世界美食】哆啦A梦的美食任意门
双语成长课是51素养平台为小学员们以及家长们带来的助力孩子素养能力培养的系列课程。课程设置包含十万个为什么、中西文化、走遍世界、世界美食、有趣的历史、动物总动员、二十四节气、我来讲故事等丰富实用的内容。双语成长课由资深中教授课，旨在培养孩子的艺体能力、鉴赏能力、表达能力、阅读能力、思辨能力和学习能力，以及助力亲子关系的培育和父母成长。今天，哆啦A梦的任意门穿越任务是带你去品尝各种美食。我们会穿过任意门去尝尝香甜可口的铜锣烧，来几串温暖身心的关东煮，散发着热腾腾香气的鳗鱼饭也是其中的一站。你是不是已经迫不及待了？那就和我们一起出发吧！
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【双语成长课｜走遍世界】内蒙古—风吹草低见牛羊
双语成长培育课是51素养平台为小学员们以及家长们带来的助力孩子素养能力培养的系列课程。课程设置包含故宫文化、冬奥会、动物总动员、走遍世界、世界美食、我来讲故事、十万个为什么、人文美育通识、边聊边学中心文化、双语儿歌欢乐颂等丰富实用的内容。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊......”内蒙古，有着悠久的历史和灿烂的文化，是华夏文明的发祥地之一，也是胡服骑射的发源地，昭君出塞的目的地，草原文化与黄河文化、游牧文明与农耕文明交汇和融合的前沿。来吧，在内蒙古大草原上策马驰骋，参加一场那达慕大会。看吧，天骄圣地带着草原的热情给你献上了圣洁的哈达。让我们一起走进——内蒙古。
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【双语成长课 | 动物总动员】濒危海洋动物
双语成长培育课是51素养平台为小学员们以及家长们带来的助力孩子素养能力培养的系列课程。课程设置包含故宫文化、冬奥会、动物总动员、走遍世界、世界美食、我来讲故事、十万个为什么、人文美育通识、边聊边学中心文化、双语儿歌欢乐颂等丰富实用的内容。双语成长培育课由资深中教授课，旨在培养孩子的艺体能力、鉴赏能力、表达能力、阅读能力、思辨能力和学习能力，以及助力亲子关系的培育和父母成长。别让灭绝成为人们认识动物的途径。在世界自然保护联盟红色名录的2019年濒危动物等级变化表中有一段这样的表述：“即使对于众所周知的类群，世界自然保护联盟红色名单上的绝种和野生绝种类别所记录的绝种数量也可能被大大低估了。”保护海洋生物所要面临的艰难境地从不是空穴来风，而物种灭绝这份强压也从来不应当加诸于濒危动物的头上。那么今天，我们就来带大家认识一些现在正濒临灭绝的海洋生物们。得到尊重，得到每个人的认识与保护才是这些海洋生物们现在应当拥有的东西。
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“闲话”英语—可爱的北极熊 Cute Polar Bears
世界上最大的陆地食肉动物是谁？哪种动物的嗅觉极为灵敏，是犬类的7倍？哪种动物奔跑时最快速度可达60km/h，是世界百米冠军的1.5倍？哪种动物拥有极强的抗寒能力？答案就是看起来可爱呆萌的北极熊啦！哈哈，是不是有些意想不到呢？但是，随着环境污染越来越严重，全球变暖加剧，北极熊的生存正面临着巨大的威胁和挑战，保护北极熊的生存环境刻不容缓。现在，就让我们从了解北极熊开始，从点滴小事做起，一起来保护它们的家园吧！
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我的第一堂自然拼读课｜第3讲 字母 O-T Phonics
适合学员：1.零基础的学员。2.背单词效率低，不了解发音规则的学员。学习目标：1.认读字母并区分字母大小写。2.掌握字母的常用发音。3.拼读简单的CVC结构词汇。
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20个生活场景亲子对话｜第3讲 Getting Ready for Dinner
适合亲子共同参与。每一讲选取一个日常生活场景，学习相关的表达和对话。家长跟学员一起学习，比着学。家长可以用自己的实际行动带动学员学习。同时也可以帮助学员在家里逐步构建学习环境，自然地完成部分日常对话交流。
